اختبار القدرات العامة: بطاقات القواعد الكمية والعلاقات اللفظية

Cards in this deck

1. Card 1

   Question

   ماذا تعني النسبة $3:5$ بين كميتين؟

   Answer

   تعني أن مقابل كل 3 وحدات من الكمية الأولى توجد 5 وحدات من الثانية. ترتيب طرفي النسبة جزء من معناها.

2. Card 2

   Question

   ماذا تعني النسبة المئوية؟

   Answer

   تعني عددًا من كل مئة. مثلًا، 27% تعني 27 من كل 100.

3. Card 3

   Question

   في النسب، ما المقصود بالمعدل بين كميتين؟

   Answer

   مقارنة كميتين بوحدتين مختلفتين. مثال: 150 كيلومترًا في 3 ساعات هو معدل مسافة إلى زمن.

4. Card 4

   Question

   في التعبير $5x-7$، ما معامل المتغير وما الحد الثابت؟

   Answer

   المعامل هو 5، والحد الثابت هو $-7$. المعامل يضرب المتغير، والثابت لا يحتوي متغيرًا.

5. Card 5

   Question

   كيف تتعرف سريعًا إلى العدد الصحيح الزوجي؟

   Answer

   يقبل القسمة على 2 بلا باقٍ. لذلك 18 زوجي و19 فردي.

6. Card 6

   Question

   ما مجموع الزوايا الداخلية لأي مثلث؟

   Answer

   $180°$. فإذا كانت زاويتان $50°$ و$60°$، فالثالثة $70°$.

7. Card 7

   Question

   كيف يُحسب المتوسط الحسابي؟

   Answer

   نجمع القيم ثم نقسم على عددها. لمجموعة 4، 7، 10 يكون المتوسط $21÷3=7$.

8. Card 8

   Question

   بسّط النسبة $18:24$.

   Answer

   $3:4$. نقسم الطرفين على العامل المشترك الأكبر، وهو 6.

9. Card 9

   Question

   حوّل الكسر $3/8$ إلى نسبة مئوية.

   Answer

   37.5%. نقسم 3 على 8 ثم نضرب الناتج في 100.

10. Card 10

    Question

    قطعت سيارة 180 كيلومترًا في 3 ساعات. ما معدلها لكل ساعة؟

    Answer

    60 كيلومترًا في الساعة. نقسم المسافة على الزمن: $180÷3=60$.

11. Card 11

    Question

    ما قيمة $3+2×5$؟

    Answer

    13. ننجز الضرب قبل الجمع: $2×5=10$ ثم نضيف 3.

12. Card 12

    Question

    ما ناتج جمع عددين فرديين؟

    Answer

    عدد زوجي. يمكن كتابة العددين $2a+1$ و$2b+1$، ومجموعهما $2(a+b+1)$.

13. Card 13

    Question

    ما علاقة الزاوية الخارجية في المثلث بالزاويتين الداخليتين البعيدتين؟

    Answer

    تساوي مجموعهما. فإذا كانتا $55°$ و$65°$، فالزاوية الخارجية $120°$.

14. Card 14

    Question

    كيف يُحسب المتوسط الموزون؟

    Answer

    نضرب كل قيمة في وزنها، ثم نقسم مجموع النواتج على مجموع الأوزان. لقيمتي 80 بوزن 2 و90 بوزن 1 يكون المتوسط $250÷3$، أي نحو 83.33.

15. Card 15

    Question

    كيف نحصل على نسبة مكافئة لنسبة معلومة؟

    Answer

    نضرب طرفي النسبة في العدد نفسه أو نقسمهما عليه. لذلك $2:7$ تكافئ $6:21$.

16. Card 16

    Question

    حوّل العدد العشري $0.62$ إلى نسبة مئوية.

    Answer

    62%. نضرب العدد العشري في 100، أو نحرك الفاصلة منزلتين إلى اليمين.

17. Card 17

    Question

    في مثلث قائم ضلعاه القائمان 6 و8، ما طول الوتر؟

    Answer

    10. من فيثاغورس: $6^2+8^2=36+64=100$، وجذر 100 يساوي 10.

18. Card 18

    Question

    ما صيغة المسافة عند معرفة السرعة والزمن؟

    Answer

    $d=vt$. أي المسافة تساوي السرعة مضروبة في الزمن.

19. Card 19

    Question

    وسّع التعبير $4(x-3)$.

    Answer

    $4x-12$. نوزع 4 على كل حد داخل القوس.

20. Card 20

    Question

    متى يكون حاصل ضرب عددين عددًا زوجيًا؟

    Answer

    إذا كان أحد العاملين على الأقل زوجيًا. وجود عامل يقبل القسمة على 2 يجعل حاصل الضرب يقبلها أيضًا.

21. Card 21

    Question

    ما محيط مستطيل طوله 7 وعرضه 4؟

    Answer

    22 وحدة. نجمع الطول والعرض ثم نضاعف الناتج: $2(7+4)=22$.

22. Card 22

    Question

    كيف تجد الوسيط؟

    Answer

    رتّب القيم أولًا. إن كان عددها فرديًا خذ الوسطى، وإن كان زوجيًا خذ متوسط القيمتين الوسطيتين؛ فوسيط 2، 4، 7، 9 هو 5.5.

23. Card 23

    Question

    بسّط $3x+5x$.

    Answer

    $8x$. نجمع معاملات الحدود المتشابهة ونبقي المتغير نفسه.

24. Card 24

    Question

    إذا كانت نسبة الحمراء إلى الزرقاء $2:3$ والمجموع 25، فكم قطعة حمراء؟

    Answer

    10 قطع. مجموع أجزاء النسبة 5، وقيمة الجزء $25÷5=5$، ثم $2×5=10$.

25. Card 25

    Question

    ما قيمة 15% من 240؟

    Answer

    36. نحسب $0.15×240$.

26. Card 26

    Question

    ما السرعة اللازمة لقطع 150 كيلومترًا في ساعتين ونصف؟

    Answer

    60 كيلومترًا في الساعة. السرعة تساوي المسافة مقسومة على الزمن: $150÷2.5$.

27. Card 27

    Question

    حل المعادلة $x+9=17$.

    Answer

    $x=8$. نطرح 9 من الطرفين.

28. Card 28

    Question

    كيف يُصنَّف العدد 1: أولي أم مركب؟

    Answer

    ليس أوليًا ولا مركبًا. له عامل موجب واحد فقط، بينما الأولي له عاملان موجبان متميزان.

29. Card 29

    Question

    ما مساحة مستطيل طوله 8 وعرضه 5؟

    Answer

    40 وحدة مربعة. المساحة تساوي الطول مضروبًا في العرض.

30. Card 30

    Question

    ما المنوال في القيم 2، 3، 3، 5؟

    Answer

    3. المنوال هو القيمة الأكثر تكرارًا.

31. Card 31

    Question

    إذا تضاعف عدد القطع فتضاعف الثمن مع ثبات سعر القطعة، فما نوع التناسب؟

    Answer

    تناسب طردي. النسبة بين الثمن وعدد القطع ثابتة.

32. Card 32

    Question

    ما الفرق بين العامل والمضاعف؟

    Answer

    العامل يقسم العدد بلا باقٍ، والمضاعف ينتج من ضرب العدد في عدد صحيح. مثلًا 4 عامل للعدد 20، و20 مضاعف للعدد 4.

33. Card 33

    Question

    إذا كان 42 يمثل 70% من عدد، فما العدد؟

    Answer

    60. نقسم الجزء على النسبة العشرية: $42÷0.70=60$.

34. Card 34

    Question

    ما طول قطر مربع طول ضلعه 5؟

    Answer

    $5√2$. القطر وتر مثلث قائم ضلعاه 5 و5.

35. Card 35

    Question

    كم يستغرق قطع 210 كيلومترات بسرعة 70 كيلومترًا في الساعة؟

    Answer

    3 ساعات. الزمن يساوي المسافة مقسومة على السرعة: $210÷70$.

36. Card 36

    Question

    حل المعادلة $6x=42$.

    Answer

    $x=7$. نقسم الطرفين على 6.

37. Card 37

    Question

    ما قاعدة قابلية القسمة على 2؟

    Answer

    يكون رقم الآحاد زوجيًا: 0 أو 2 أو 4 أو 6 أو 8.

38. Card 38

    Question

    ما مساحة مثلث قاعدته 12 وارتفاعه 7؟

    Answer

    42 وحدة مربعة. نأخذ نصف حاصل ضرب القاعدة في الارتفاع: $1/2×12×7=42$.

39. Card 39

    Question

    ما المدى في مجموعة أصغر قيمها 6 وأكبرها 18؟

    Answer

    12. المدى يساوي أكبر قيمة ناقص أصغر قيمة.

40. Card 40

    Question

    حل المعادلة $3x+4=19$.

    Answer

    $x=5$. نطرح 4 ثم نقسم على 3.

41. Card 41

    Question

    إذا زاد عدد العمال للإنجاز نفسه فانخفض الزمن، فما نوع التناسب؟

    Answer

    تناسب عكسي. حاصل ضرب عدد العمال في الزمن يبقى ثابتًا عند ثبات معدل العمل.

42. Card 42

    Question

    ارتفعت قيمة من 80 إلى 100. ما نسبة الزيادة؟

    Answer

    25%. مقدار الزيادة 20، ونقسمه على القيمة الأصلية 80.

43. Card 43

    Question

    قطعت مركبة 120 كم في ساعتين ثم 90 كم في ساعة. ما متوسط سرعتها؟

    Answer

    70 كم/ساعة. نقسم المسافة الكلية 210 على الزمن الكلي 3، ولا نأخذ متوسط السرعتين مباشرة.

44. Card 44

    Question

    حل المعادلة $5x-2=3x+10$.

    Answer

    $x=6$. ننقل حدود المتغير إلى طرف والثوابت إلى الطرف الآخر: $2x=12$.

45. Card 45

    Question

    هل يقبل العدد 372 القسمة على 3؟

    Answer

    نعم. مجموع أرقامه $3+7+2=12$، و12 يقبل القسمة على 3.

46. Card 46

    Question

    ما مساحة متوازي أضلاع قاعدته 9 وارتفاعه العمودي 4؟

    Answer

    36 وحدة مربعة. المساحة تساوي القاعدة مضروبة في الارتفاع العمودي.

47. Card 47

    Question

    في كيس 3 كرات حمراء و2 زرقاء. ما احتمال سحب حمراء عشوائيًا؟

    Answer

    $3/5$. عند تساوي فرص النتائج، الاحتمال يساوي النتائج الملائمة مقسومة على جميع النتائج.

48. Card 48

    Question

    في التناسب $4/7=x/21$، ما قيمة $x$؟

    Answer

    $x=12$. لأن 7 ضُربت في 3 للوصول إلى 21، فنضرب 4 في 3 أيضًا.

49. Card 49

    Question

    زد 200 بنسبة 12%.

    Answer

    224. نضرب القيمة الأصلية في معامل الزيادة $1.12$.

50. Card 50

    Question

    ما مساحة شبه منحرف قاعدتاه المتوازيتان 6 و10 وارتفاعه 5؟

    Answer

    40 وحدة مربعة. المساحة تساوي متوسط القاعدتين مضروبًا في الارتفاع: $((6+10)÷2)×5$.

51. Card 51

    Question

    قُطعت مسافتان متساويتان بسرعتي 60 و40 كم/ساعة. ما متوسط السرعة؟

    Answer

    48 كم/ساعة. للمسافتين المتساويتين نحسب المسافة الكلية على الزمن الكلي، وليس المتوسط الحسابي 50.

52. Card 52

    Question

    حل المعادلة $x/3+2=6$.

    Answer

    $x=12$. نطرح 2 ثم نضرب الطرفين في 3.

53. Card 53

    Question

    ما قاعدة قابلية القسمة على 5؟

    Answer

    ينتهي العدد بـ0 أو 5. لذلك 1235 يقبل القسمة على 5.

54. Card 54

    Question

    ما محيط دائرة نصف قطرها 3؟

    Answer

    $6π$. محيط الدائرة يساوي $2πr$.

55. Card 55

    Question

    إذا كان احتمال المطر $0.3$، فما احتمال عدم المطر؟

    Answer

    $0.7$. احتمال المتمم هنا يساوي $1-0.3=0.7$.

56. Card 56

    Question

    بسّط المتباينة $-2x>8$.

    Answer

    $x<-4$. عند القسمة على عدد سالب نعكس إشارة المتباينة.

57. Card 57

    Question

    كيف توزّع 84 بنسبة $2:5$؟ ما الحصة الأصغر؟

    Answer

    24. مجموع الأجزاء 7، وقيمة الجزء 12، فالحصة الأصغر $2×12$.

58. Card 58

    Question

    اخفض 500 بنسبة 18%.

    Answer

    410. نضرب القيمة الأصلية في معامل البقاء $0.82$.

59. Card 59

    Question

    عملٌ يكتمل في 8 ساعات. ما معدل إنجازه في ساعة واحدة؟

    Answer

    $1/8$ من العمل في الساعة. معدل العمل يساوي عملًا كاملًا مقسومًا على زمن إنجازه.

60. Card 60

    Question

    إذا كان $y=2x+3$ و$x=4$، فما قيمة $y$؟

    Answer

    11. نعوّض 4 مكان $x$: $2×4+3$.

61. Card 61

    Question

    ما القاسم المشترك الأكبر للعددين 18 و24؟

    Answer

    6. هو أكبر عدد صحيح موجب يقسم العددين بلا باقٍ.

62. Card 62

    Question

    ما مساحة دائرة نصف قطرها 4؟

    Answer

    $16π$. مساحة الدائرة تساوي $πr^2$.

63. Card 63

    Question

    عند رمي نرد، ما احتمال ظهور 1 أو 6؟

    Answer

    $1/3$. الحدثان متنافيان، فنضيف احتماليهما: $1/6+1/6$.

64. Card 64

    Question

    ما عامل المقياس عند انتقال طول من 6 إلى 15؟

    Answer

    2.5. نقسم الطول الجديد على الأصلي: $15÷6$.

65. Card 65

    Question

    زادت قيمة 100 بنسبة 20% ثم انخفضت بنسبة 20%. ما القيمة النهائية؟

    Answer

    96. الزيادة تصبح 120، ثم نأخذ 80% من 120. النسبتان لا تلغيان بعضهما لأن أساس الحساب تغيّر.

66. Card 66

    Question

    عامل ينجز عملًا في 6 ساعات وآخر في 3 ساعات. كم يستغرقان معًا؟

    Answer

    ساعتين. المعدل المشترك $1/6+1/3=1/2$ عمل في الساعة.

67. Card 67

    Question

    ما ميل المستقيم المار بالنقطتين $(2,5)$ و$(6,13)$؟

    Answer

    2. الميل يساوي التغير في $y$ على التغير في $x$: $(13-5)÷(6-2)$.

68. Card 68

    Question

    ما المضاعف المشترك الأصغر للعددين 6 و8؟

    Answer

    24. هو أصغر عدد موجب يكون مضاعفًا للعددين معًا.

69. Card 69

    Question

    دائرة قطرها 14. ما نصف قطرها؟

    Answer

    7. القطر يساوي ضعفي نصف القطر.

70. Card 70

    Question

    ما احتمال ظهور صورتين عند رمي قطعتين نقديتين عادلتين؟

    Answer

    $1/4$. الحدثان مستقلان، فنضرب: $1/2×1/2$.

71. Card 71

    Question

    بسّط $x^3×x^4$.

    Answer

    $x^7$. عند ضرب قوى لها الأساس نفسه نجمع الأسس.

72. Card 72

    Question

    أيهما أكبر: $3:4$ أم $5:7$؟

    Answer

    $3:4$ أكبر. بالمقارنة بالضرب التبادلي نجد $3×7=21$ و$5×4=20$.

    

    144 cards

    اختبار القدرات العامة: بطاقات القواعد الكمية والعلاقات اللفظية

    Study this deck for free

    Flashcards opens so you can start studying.

73. Card 73

    Question

    ارتفع معدل النجاح من 30% إلى 36%. كم مقدار الارتفاع بالنقاط المئوية؟

    Answer

    6 نقاط مئوية. أما الزيادة النسبية فهي 20% من المعدل الأصلي؛ المفهومان مختلفان.

74. Card 74

    Question

    حوّل 72 كم/ساعة إلى متر/ثانية.

    Answer

    20 م/ث. للتحويل من كم/ساعة إلى م/ث نقسم على 3.6.

75. Card 75

    Question

    بسّط $x^8÷x^3$ عندما $x≠0$.

    Answer

    $x^5$. عند قسمة قوى لها الأساس نفسه نطرح أس المقام من أس البسط.

76. Card 76

    Question

    ما باقي قسمة 157 على 12؟

    Answer

    1. لأن $157=12×13+1$.

77. Card 77

    Question

    في شكلين متشابهين، انتقل طول من 4 إلى 10. ما عامل تشابه الأطوال؟

    Answer

    2.5. جميع الأطوال المناظرة والمحيطات تتغير بهذا العامل.

78. Card 78

    Question

    لديك 3 قمصان وسروالان. كم زيًا مختلفًا يمكنك تكوينه؟

    Answer

    6 أزياء. وفق مبدأ العد الأساسي نضرب عدد خيارات المرحلتين: $3×2$.

79. Card 79

    Question

    بسّط $x^{-2}$ عندما $x≠0$.

    Answer

    $1/x^2$. الأس السالب ينقل القوة إلى المقام ويجعل الأس موجبًا.

80. Card 80

    Question

    إذا كانت نسبة البنين إلى البنات $2:3$، فما كسر المجموعة الذي يمثل البنات؟

    Answer

    $3/5$. البسط أجزاء البنات، والمقام مجموع أجزاء النسبة.

81. Card 81

    Question

    ما قيمة 5% من 360 بطريقة ذهنية سريعة؟

    Answer

    18. نحسب 10% وهي 36 ثم نأخذ نصفها.

82. Card 82

    Question

    عبوة من 6 وحدات بسعر 27 وأخرى من 8 وحدات بسعر 34. أيهما أقل سعرًا للوحدة؟

    Answer

    العبوة الثانية. سعر الوحدة فيها 4.25 مقابل 4.5 في الأولى.

83. Card 83

    Question

    حل المعادلة $x^2=49$.

    Answer

    $x=7$ أو $x=-7$. العددان يعطيان 49 عند تربيعهما.

84. Card 84

    Question

    كيف تُمثّل ثلاثة أعداد صحيحة متتالية جبريًا؟

    Answer

    $n$ و$n+1$ و$n+2$. الفرق بين كل عدد والذي يليه يساوي 1.

85. Card 85

    Question

    إذا كان عامل تشابه الأطوال 3، فما عامل تشابه المساحات؟

    Answer

    9. المساحات تتغير بمربع عامل الطول: $3^2$.

86. Card 86

    Question

    كان السعر بعد خصم 25% يساوي 150. ما السعر الأصلي؟

    Answer

    200. السعر بعد الخصم يمثل 75% من الأصل، فنحسب $150÷0.75$.

87. Card 87

    Question

    سيارتان تتجهان في اتجاهين متعاكسين بسرعتي 50 و70 كم/ساعة. ما سرعة ابتعادهما؟

    Answer

    120 كم/ساعة. في الاتجاهين المتعاكسين نجمع السرعتين النسبيتين.

88. Card 88

    Question

    حلّل $6x+9$ بإخراج العامل المشترك الأكبر.

    Answer

    $3(2x+3)$. العامل المشترك الأكبر للمعاملين 6 و9 هو 3.

89. Card 89

    Question

    ما قيمة $|-9|$؟

    Answer

    9. القيمة المطلقة هي المسافة عن الصفر، والمسافة غير سالبة.

90. Card 90

    Question

    ما حجم متوازي مستطيلات أبعاده 4 و3 و5؟

    Answer

    60 وحدة مكعبة. الحجم يساوي الطول مضروبًا في العرض مضروبًا في الارتفاع.

91. Card 91

    Question

    في «تعطلت الإشارة بسبب انقطاع الكهرباء»، ما علاقة «انقطاع الكهرباء» بـ«تعطل الإشارة»؟

    Answer

    سبب. انقطاع الكهرباء يفسر تعطل الإشارة.

92. Card 92

    Question

    أين الخطأ السياقي في «ارتفعت الحرارة حتى تجمّد الماء»؟

    Answer

    كلمة «تجمّد». ارتفاع الحرارة لا يقود إلى التجمد في السياق المعتاد؛ يلائمها مثلًا «سخن».

93. Card 93

    Question

    ما العلاقة في الزوج «هادئ : ساكن»؟

    Answer

    ترادف أو تقارب شديد في المعنى. الكلمتان تصفان غياب الاضطراب.

94. Card 94

    Question

    في «الاقتراح مكلف، لكن أثره طويل»، ما العلاقة بين الجزأين؟

    Answer

    مقابلة أو استدراك. الجزء الثاني يوازن عيب الكلفة بميزة الأثر.

95. Card 95

    Question

    ما العلاقة في الزوج «مقص : قص»؟

    Answer

    أداة ووظيفتها. المقص أداة تُستخدم للقص.

96. Card 96

    Question

    في «مع أن المسافة بعيدة، وصل الفريق في الموعد»، ما العلاقة؟

    Answer

    تنازل أو نتيجة خلاف المتوقع. بُعد المسافة يجعل الوصول في الموعد غير متوقع.

97. Card 97

    Question

    ما العلاقة في الزوج «تدريب : تحسن»؟

    Answer

    سبب ونتيجة محتملة. التدريب يقود عادةً إلى التحسن.

98. Card 98

    Question

    أين الخلل في «وصل سامر مبكرًا، لكنه لم يتأخر»؟

    Answer

    في أداة الربط «لكنه». الجملة الثانية تؤكد الأولى ولا تخالفها، فتصلح أداة تفسير أو توكيد بدل الاستدراك.

99. Card 99

    Question

    ما العلاقة في الزوج «صفحة : كتاب»؟

    Answer

    جزء إلى كل. الصفحة جزء من الكتاب.

100. Card 100

     Question

     أصلح الخطأ السياقي في «شرب المدير قرارًا حكيمًا» بتغيير كلمة واحدة.

     Answer

     استبدل «شرب» بـ«اتخذ». التعبير المألوف هو «اتخذ قرارًا».

101. Card 101

     Question

     ما العلاقة في الزوج «واسع : ضيق»؟

     Answer

     تضاد. الكلمتان تمثلان طرفين متقابلين في السعة.

102. Card 102

     Question

     في «تأخر القطار بسبب عطل»، ما الوظيفة المنطقية لعبارة «بسبب»؟

     Answer

     تقديم السبب. ما بعدها يفسر ما قبلها.

103. Card 103

     Question

     ما العلاقة في الزوج «طبيب : طب»؟

     Answer

     مهنة ومجالها. الطبيب يعمل في مجال الطب.

104. Card 104

     Question

     في «تحتاج الرحلة أدوات بسيطة، مثل مصباح صغير»، ما وظيفة «مثل»؟

     Answer

     تقديم مثال. المصباح نموذج يوضح فئة الأدوات البسيطة.

105. Card 105

     Question

     ما العلاقة في الزوج «نحلة : عسل»؟

     Answer

     مصدر ومنتَج. النحلة تنتج العسل.

106. Card 106

     Question

     في «اكتمل الإصلاح؛ لذلك عاد الجهاز للعمل»، ماذا تشير «لذلك»؟

     Answer

     إلى النتيجة. ما بعدها أثر مترتب على ما قبلها.

107. Card 107

     Question

     ما العلاقة في الزوج «مريض : مستشفى»؟

     Answer

     شخص ومكان يرتبط به عادةً. المريض يذهب إلى المستشفى للعلاج.

108. Card 108

     Question

     في «الخطة واضحة، لكنها تحتاج وقتًا أطول»، ما نوع القرينة؟

     Answer

     قرينة تضاد أو استدراك. المطلوب بعد «لكن» معنى يختلف عن الاتجاه الإيجابي الأول.

109. Card 109

     Question

     ما مشكلة الضمير في «أخبرت ليلى سارة أنها فازت»؟

     Answer

     مرجعه ملتبس. قد يعود الضمير إلى ليلى أو سارة، ويُصلح السياق بذكر اسم الفائزة صراحة.

110. Card 110

     Question

     ما العلاقة في الزوج «دافئ : حار»؟

     Answer

     تدرج في الشدة. «حار» درجة أقوى من «دافئ» في الصفة نفسها.

111. Card 111

     Question

     في «رغم قلة الوقت، أتمت المهمة»، ما الذي تتوقعه بعد «رغم»؟

     Answer

     نتيجة تخالف المتوقع من العائق المذكور. قلة الوقت توحي بعدم الإتمام، لكن النتيجة جاءت عكس ذلك.

112. Card 112

     Question

     ما العلاقة في الزوج «بذرة : نبتة»؟

     Answer

     مرحلة تسبق مرحلة. تنمو البذرة فتصير نبتة.

113. Card 113

     Question

     في «إذا نظمت خطواتك قلّ الخطأ»، ما الوظيفة المنطقية لـ«إذا»؟

     Answer

     وضع شرط. تحقق النتيجة مرتبط بتحقق الفعل بعد «إذا».

114. Card 114

     Question

     ما العلاقة في الزوج «كوب : ماء»؟

     Answer

     وعاء ومحتواه. الكوب يحتوي الماء.

115. Card 115

     Question

     في «المسار دائري، أي إنه يعود إلى نقطة البدء»، ما علاقة ما بعد «أي»؟

     Answer

     تفسير أو إعادة صياغة. العبارة الثانية توضح معنى «دائري».

116. Card 116

     Question

     ما العلاقة في الزوج «ثلج : بارد»؟

     Answer

     شيء وصفة ملازمة له عادةً. البرودة صفة للثلج.

117. Card 117

     Question

     في «حضر المتسابقون إلا واحدًا»، ماذا تفعل «إلا»؟

     Answer

     تستثني عنصرًا من حكم عام. الحكم بالحضور يشمل الجميع عدا واحد.

118. Card 118

     Question

     أين الخطأ السياقي في «لم يهمل الطالب واجبًا قط، لذا كان مهملًا»؟

     Answer

     كلمة «مهملًا». الحكم يناقض نفي الإهمال في أول الجملة؛ يلائم السياق «منضبطًا» مثلًا.

119. Card 119

     Question

     ما العلاقة في الزوج «بلل : مطر»؟

     Answer

     نتيجة إلى سبب. البلل قد ينتج عن المطر؛ اتجاه الزوج يبدأ بالأثر.

120. Card 120

     Question

     في «أتقن الحساب، كما تحسن في القراءة»، ماذا تضيف «كما»؟

     Answer

     معلومة موازية إضافية. الجملة الثانية تضيف تحسنًا آخر إلى الإنجاز الأول.

121. Card 121

     Question

     ما العلاقة في الزوج «شجرة : غصن»؟

     Answer

     كل إلى جزء. الغصن جزء من الشجرة، واتجاه العلاقة عكس «غصن : شجرة».

122. Card 122

     Question

     أصلح الزمن في «غدًا انتهى المشروع».

     Answer

     الصواب «غدًا سينتهي المشروع». ظرف المستقبل يحتاج فعلًا دالًا على المستقبل.

123. Card 123

     Question

     ما العلاقة في الزوج «زجاج : نافذة»؟

     Answer

     مادة ومنتَج. يُصنع جزء أساسي من النافذة من الزجاج.

124. Card 124

     Question

     في «تكررت الأخطاء؛ ومن ثم عُدلت الخطة»، ما وظيفة «ومن ثم»؟

     Answer

     استخلاص نتيجة. تعديل الخطة مترتب على ملاحظة تكرر الأخطاء.

125. Card 125

     Question

     في «تصل الرسالة فورًا، أي ___»، ما نوع العبارة المطلوبة بعد «أي»؟

     Answer

     شرح المعنى السابق أو إعادة صياغته، مثل «من دون تأخير»، لا إضافة فكرة بعيدة.

126. Card 126

     Question

     ما العلاقة في الزوج «كوكب : المريخ»؟

     Answer

     فئة إلى فرد منها. المريخ أحد أفراد فئة الكواكب.

127. Card 127

     Question

     في «جمع البيانات ثم حللها»، ما العلاقة التي تشير إليها «ثم»؟

     Answer

     ترتيب زمني مع تراخٍ. التحليل يأتي بعد الجمع.

128. Card 128

     Question

     ما العلاقة في الزوج «نجار : منشار»؟

     Answer

     مستخدم وأداة. النجار يستخدم المنشار في عمله.

129. Card 129

     Question

     في «كما يحتاج البناء أساسًا، كذلك يحتاج التعلم مراجعة»، ما نوع القرينة؟

     Answer

     قرينة تشبيه أو موازاة. المطلوب فكرتان تشتركان في نمط واحد.

130. Card 130

     Question

     ما العلاقة في الزوج «ملعب : مباراة»؟

     Answer

     مكان ونشاط يقع فيه. تُقام المباراة في الملعب.

131. Card 131

     Question

     أي كلمة لا تنتمي إلى الفئة في «تفاح، كمثرى، جزر»؟

     Answer

     «جزر». التفاح والكمثرى فاكهتان، والجزر من الخضروات الجذرية.

132. Card 132

     Question

     ما العلاقة في الزوج «فجر : شروق»؟

     Answer

     ترتيب زمني. الشروق يأتي بعد الفجر.

133. Card 133

     Question

     في «تتسع الذاكرة بالتدريب، وبالمثل تقوى الملاحظة بالممارسة»، ما العلاقة؟

     Answer

     مقارنة موازية. المثال الثاني يسير على النمط نفسه الذي عرضه الأول.

134. Card 134

     Question

     ما العلاقة في الزوج «فوق : تحت»؟

     Answer

     تقابل مكاني. الكلمتان تحددان اتجاهين متعاكسين في المكان.

135. Card 135

     Question

     في «إن الدقة توفر وقت المراجعة»، ما أثر «إن»؟

     Answer

     التوكيد. تُقوّي ثبوت الفكرة التي بعدها.

136. Card 136

     Question

     ما العلاقة في الزوج «تذكرة : دخول»؟

     Answer

     شرط وما يتيحه. وجود التذكرة يتيح الدخول.

137. Card 137

     Question

     في «أضاف التقرير أرقامًا جديدة، كذلك صحح خطأ قديمًا»، ما العلاقة؟

     Answer

     إضافة. الفعل الثاني فائدة أخرى إلى جانب الأولى.

138. Card 138

     Question

     ما العلاقة في الزوج «ميزان : عدالة»؟

     Answer

     رمز ومعنى. الميزان يُستخدم رمزًا للعدالة والتوازن.

139. Card 139

     Question

     في «نراجع الأخطاء كي لا نكررها»، ما وظيفة «كي»؟

     Answer

     بيان الغاية أو الهدف. عدم التكرار هو الغرض من المراجعة.

140. Card 140

     Question

     ما العلاقة في الزوج «كتاب : رف»؟

     Answer

     شيء ومكانه المعتاد. يوضع الكتاب على الرف.

141. Card 141

     Question

     غيّر كلمة واحدة لإصلاح «كانت الحجة واضحة لأنها غامضة».

     Answer

     استبدل «غامضة» بـ«منظمة» مثلًا. السبب الجديد ينسجم مع وضوح الحجة.

142. Card 142

     Question

     كيف يختلف اتجاه «نحلة : عسل» عن «عسل : نحلة»؟

     Answer

     الأول مصدر إلى منتَج، والثاني منتَج إلى مصدره. ثبات الكلمتين لا يعني ثبات اتجاه العلاقة.

143. Card 143

     Question

     في «سندخل القاعة بشرط أن نحمل التصريح»، ما العلاقة؟

     Answer

     شرط ونتيجة. الدخول متوقف على حمل التصريح.

144. Card 144

     Question

     في «وصل مبكرًا بعد أن غادر قبل الازدحام»، ماذا تحدد «بعد أن» و«قبل»؟

     Answer

     ترتيب الأحداث زمنيًا. المغادرة سبقت الازدحام، والوصول جاء بعد المغادرة.

144 cards

اختبار القدرات العامة: بطاقات القواعد الكمية والعلاقات اللفظية

Study this deck for free

Flashcards opens so you can start studying.