Карточки CompTIA A+ в 2026 году: Core 1, Core 2 и PBQ

Стационарный компьютер забывает время после отключения от сети. Ноутбук назначает себе адрес 169.254.x.x. Пользователь может войти в систему, но не может редактировать общий файл. На экзаменах CompTIA A+ из таких мелких признаков складываются решения специалиста технической поддержки. Экзаменов два, и в каждом может быть до 90 вопросов.

Хорошие карточки CompTIA A+ помогают быстрее вспоминать признак, решение и его обоснование. Они полезны для изучения портов, разъёмов, команд, симптомов, понятий безопасности и процедур поддержки. Гораздо хуже карточки подходят для установки накопителя, чтения незнакомого вывода команды или решения многоэтапного практического задания PBQ. Для этого по-прежнему нужны компьютер или лабораторный стенд.

Готовьтесь к актуальным экзаменам CompTIA A+ V15

По состоянию на 1 августа 2026 года актуальна серия A+ V15:

• Core 1: 220-1201
• Core 2: 220-1202

CompTIA запустила оба экзамена 25 марта 2025 года и сейчас ориентировочно планирует вывести их из обращения в 2028 году. Для получения A+ нужно сдать оба экзамена. Перед покупкой ваучера надёжнее всего ещё раз проверить коды на официальных страницах Core 1 и Core 2.

Экзамен	Максимум вопросов	Время	Проходной балл
Core 1 (220-1201)	90	90 минут	675 по шкале 100–900
Core 2 (220-1202)	90	90 минут	700 по шкале 100–900

На страницах экзаменов перечислены вопросы с одним или несколькими правильными ответами, задания на перетаскивание и практические задания. В PDF с целями экзаменов используется более короткое описание: «вопросы с выбором ответа и практические задания». Оба варианта описывают одни и те же экзамены V15.

Есть ещё один номер версии, в котором легко запутаться. Текущие PDF с целями Core 1 и Core 2 обозначены как Exam Objectives Document Version 4.0. Это версия загружаемого документа, а V15 — серия самих экзаменов. Если версия PDF снова изменится, ориентируйтесь на коды экзаменов и актуальные ссылки CompTIA.

Выведенные из обращения экзамены 220-1101 Core 1 и 220-1102 Core 2 относятся к V14. Некоторые базовые знания остались актуальными, но старые цели больше нельзя считать надёжным чек-листом для действующих экзаменов.

Разделите колоду по задачам каждого Core

В реальной заявке в службу поддержки темы Core 1 и Core 2 пересекаются, но в планах экзаменов акценты расставлены по-разному.

Core 1 (220-1201)	Вес	Core 2 (220-1202)	Вес
Мобильные устройства	13%	Операционные системы	28%
Сети	23%	Безопасность	28%
Оборудование	25%	Устранение неполадок программного обеспечения	23%
Виртуализация и облачные вычисления	11%	Операционные процедуры	21%
Устранение неполадок оборудования и сети	28%

На практике Core 1 требует связывать устройства, компоненты, поведение сети и физические симптомы. В Core 2 больше внимания уделяется инструментам операционных систем, безопасности, программным сбоям, документации, управлению изменениями и поддержке пользователей.

Используйте две колоды или добавляйте к каждой карточке тег core-1 либо core-2. Если код цели упрощает проверку колоды, добавьте и его: например, 220-1201:5.6 для устранения неполадок принтера. Тег источника вроде lab-miss, practice-miss или objective-check объяснит, зачем появилась карточка.

Проценты помогают проверить охват тем, а не задать норму карточек. Если на один раздел приходится 28% экзамена, а в вашей колоде он почти не представлен, присмотритесь к нему внимательнее. Не нужно искусственно создавать десятки карточек по материалу, который вы и так уверенно вспоминаете и применяете.

Посвящайте каждую карточку A+ одному решению специалиста

Карточку должно быть легко оценить: до открытия обратной стороны вы либо знали ответ, либо нет. Самые ясные вопросы для A+ обычно требуют одного из четырёх действий.

Различайте два близких понятия

В Core 1 рядом встречаются интерфейсы, форм-факторы, кабели, сетевые службы и облачные модели. Спрашивайте о границе между понятиями, которая поможет избежать реальной ошибки.

Лицевая сторона: Можно ли по обозначению «M.2 SSD» понять, использует ли накопитель SATA
или PCIe/NVMe?

Обратная сторона: Нет. M.2 описывает форм-фактор. Поддерживаемые интерфейс и
протокол нужно проверить в характеристиках накопителя и материнской платы.

Лицевая сторона: Чем гипервизор Type 1 отличается от гипервизора Type 2?

Обратная сторона: Type 1 работает непосредственно на оборудовании хоста. Type 2
работает поверх операционной системы хоста.

Такие карточки полезнее скопированного определения, потому что вопрос заставляет сделать выбор.

Свяжите симптом со следующей проверкой

Карточки по устранению неполадок требуют аккуратных формулировок. Один симптом редко доказывает единственную причину.

Лицевая сторона: Клиент Windows получил адрес 169.254.x.x и не может подключиться к
локальной сети. О чём говорит этот адрес и что проверить дальше?

Обратная сторона: Клиент назначил себе адрес APIPA, потому что не получил аренду
DHCP. Проверьте проводное или беспроводное подключение, а затем доступность DHCP по сети.

Лицевая сторона: Пока стационарный компьютер включён, часы идут точно, но после
полного отключения питания дата и время сбрасываются. Какой компонент разумно
проверить первым?

Обратная сторона: Батарейку CMOS/RTC, не исключая при этом другие неисправности
прошивки или материнской платы.

Вопрос «На что это указывает?» обычно лучше, чем «Что стало причиной?». Первая формулировка оставляет место для доказательств, а вторая может приучить к ложной уверенности.

Вспоминайте службу вместе с характерным признаком

Учите соответствие службы и порта в обоих направлениях, а затем связывайте его с ситуацией из работы службы поддержки.

Лицевая сторона: Специалисту нужен зашифрованный удалённый доступ к командной
строке хоста. Какие стандартные служба и порт подойдут?

Обратная сторона: SSH, обычно через TCP-порт 22.

Лицевая сторона: На сервере открыт TCP-порт 22. Какую службу стоит проверить?

Обратная сторона: Стандартная ассоциация — SSH. Проверьте, какой процесс на самом
деле прослушивает порт: один номер порта не доказывает, какая служба запущена.

Так колода портов не превращается в механическое заучивание чисел. Более подробно карточки с протоколами разобраны в руководстве по карточкам для Security+. Не выходите в колоде A+ за рамки целей A+.

Выберите инструмент, который даст нужные данные

Цели 1.4 и 1.5 экзамена Core 2 охватывают инструменты управления Windows и командной строки, и от вас требуется выбрать подходящий инструмент для сценария. Формулируйте вопрос от задачи к инструменту.

Лицевая сторона: Какая команда Windows покажет текущую конфигурацию IP клиента,
прежде чем проверять DNS или маршрут?

Обратная сторона: ipconfig

Лицевая сторона: Какая команда Windows напрямую проверяет, преобразуется ли имя
хоста в IP-адрес?

Обратная сторона: nslookup

Лицевая сторона: Где посмотреть события приложений и системы, произошедшие рядом
по времени со сбоем Windows?

Обратная сторона: Event Viewer (eventvwr.msc)

После повторения запустите команду или откройте инструмент. Карточка помогает вспомнить первый шаг, а работа за компьютером учит использовать параметры, читать вывод, учитывать права доступа и разбирать ошибки. В руководстве по карточкам с командами терминала этот цикл разобран подробнее.

Core 2 также проверяет понимание границ, порядка действий и профессиональное суждение

Core 2 может показаться списком инструментов Windows и терминов безопасности. Более полезные карточки превращают эти факты в небольшое решение из практики службы поддержки.

Для безопасности сравнивайте меры, которые решают разные задачи:

Лицевая сторона: Чем удаление прав администратора у пользователя отличается от
включения многофакторной аутентификации?

Обратная сторона: Удаление прав администратора ограничивает полномочия пользователя
после входа. Многофакторная аутентификация усиливает проверку личности при входе.

В карточках об операционных процедурах сохраняйте порядок действий, который защищает систему и клиента:

Лицевая сторона: Какие два плана должны быть готовы на случай сбоя до внесения
одобренного изменения на рабочей станции?

Обратная сторона: План резервного копирования и план отката. В записи об изменении
также должны быть указаны рамки, риск, одобрение, сроки, затронутые системы,
порядок внедрения и результаты.

В вопросах по поддержке клиентов делайте ситуацию конкретной:

Лицевая сторона: Пользователь расплывчато описывает проблему. Что должен сделать
специалист, прежде чем предлагать решение?

Обратная сторона: Задать конкретные открытые вопросы и повторить суть проблемы
своими словами, чтобы убедиться в общем понимании.

Цель 4.10 экзамена Core 2 также включает базовые понятия ИИ: политику допустимого использования, плагиат, предвзятость, галлюцинации, точность и вопросы работы с общедоступными и конфиденциальными данными. Этой теме стоит посвятить несколько узких карточек, а не второй курс по ИИ:

Лицевая сторона: Что должен проверить специалист, прежде чем вставлять журнал
диагностики клиента в общедоступный сервис ИИ?

Обратная сторона: Политику организации по работе с ИИ и данными, наличие в журнале
конфиденциальных или регулируемых данных и разрешено ли использовать этот сервис
для таких данных.

Отрабатывайте PBQ целиком, а не одной карточкой

CompTIA описывает практические задания как задачи на решение проблем в симуляциях или виртуальных средах и сейчас относит A+ к сертификациям с симуляционными PBQ. В одном PBQ может потребоваться изучить несколько признаков и выполнить несколько действий в едином техническом контексте. Однострочная карточка не воспроизведёт такой контекст.

Используйте карточки до и после практики PBQ или лабораторной работы:

1. Перед практикой вспомните отдельные исходные сведения: порт, разъём, назначение команды, право доступа или признак для устранения неполадки.
2. Во время практики работайте в полном интерфейсе и изучайте доступные данные.
3. После ошибки запишите подсказку, которую не заметили, и предположение, которое увело вас в неверном направлении.
4. Создайте одну карточку, только если небольшой пробел в памяти повлиял на ошибку.
5. Проверьте исправленное знание в другом сценарии.

Предположим, вы помнили назначение DNS, но потеряли время, пытаясь понять, действительно ли не работает разрешение имён. Карточка с вопросом о том, когда использовать nslookup, поможет закрыть этот пробел. В следующей лабораторной работе возьмите другой хост и другое состояние сбоя, чтобы вам снова пришлось рассуждать.

Не сводите ошибку к карточке, если настоящая проблема заключалась в навигации, выводе команды, установке компонента, управлении временем или неполном сборе данных. Здесь нужна дополнительная практика PBQ, виртуальная лаборатория, запасное оборудование или более длинное упражнение по устранению неполадок.

В документах с целями экзаменов кандидатов также предупреждают о неразрешённых материалах сторонних авторов, которые обычно называют дампами экзамена. Используйте актуальные цели, разрешённые учебные и практические материалы, а также собственные лабораторные заметки. В статье «Как превращать практические вопросы во флешкарточки» объясняется, как сохранить полезный вывод, не копируя сам вопрос.

Готовьтесь к одному Core за раз

Выберите экзамен, который планируете сдавать первым, и сосредоточьтесь на его карточках. Для каждого раздела:

1. Изучите небольшую группу целей по актуальному источнику, разрешённому правилами экзамена.
2. Выполните практическое задание или поработайте с разрешённым набором тренировочных вопросов.
3. Превращайте в карточки только моменты, когда вы сомневались, чуть не ошиблись или всё же допустили ошибку.
4. Повторяйте по FSRS карточки, для которых подошёл срок, и продолжайте практические занятия.

Раз в неделю сравнивайте колоду с таблицей разделов. Так вы заметите пробелы, не заполняя очередь скопированными пунктами целей. Ближе к экзамену добавляйте меньше новых карточек и уделяйте больше времени заданиям с ограничением времени, PBQ и новым сценариям устранения неполадок.

Для обоих экзаменов V15 CompTIA рекомендует 12 месяцев практического опыта в роли специалиста ИТ-поддержки. Это рекомендация, а не дополнительное требование для сертификации, но она хорошо показывает, какого уровня практического контекста требуют цели.

Чем здесь помогает Flashcards Open Source App

Flashcards Open Source App берёт на себя запоминание: обычные карточки с лицевой и обратной сторонами, колоды и теги, повторение по расписанию FSRS, необязательная помощь ИИ с черновиками, занятия офлайн на мобильном устройстве с синхронизацией и экспорт в переносимом формате. Во время текущего бета-тестирования готовым веб-приложением можно пользоваться бесплатно, а весь проект — развернуть на своём сервере.

Простая структура подготовки к A+ может выглядеть так:

• одна колода для 220-1201 и одна для 220-1202
• теги целей и источников на карточках с информацией, зависящей от версии
• короткий журнал ошибок после лабораторных и тренировочных заданий
• ИИ для редактирования формулировок карточек с обязательной проверкой каждого технического ответа перед сохранением

Приложение не является официальным продуктом CompTIA, курсом A+, симулятором экзамена или средой PBQ. В нём стоит хранить отдельные факты и решения, которые FSRS должен помогать вспоминать. Работу за компьютером, полные сценарии и разрешённые тренировочные задания оставьте для предназначенных им инструментов. В руководстве «Начало работы» описаны готовая веб-версия и самостоятельное развёртывание.

Частые вопросы о карточках CompTIA A+

К каким экзаменам CompTIA A+ готовиться в 2026 году?

Готовьтесь к A+ V15 Core 1 220-1201 и Core 2 220-1202. Оба экзамена запущены 25 марта 2025 года, а сейчас CompTIA ориентировочно планирует вывести их из обращения в 2028 году. Перед записью ещё раз проверьте официальные страницы экзаменов.

Нужно ли сдавать и Core 1, и Core 2 для получения A+?

Да. Для сертификации A+ CompTIA требует сдать оба экзамена V15. Проходной балл для Core 1 — 675, для Core 2 — 700. В обоих случаях используется шкала 100–900.

Достаточно ли карточек CompTIA A+ для подготовки к PBQ?

Нет. Карточки помогают вспоминать команды, порты, различия между компонентами, понятия прав доступа и подсказки. Но в PBQ по A+ всё равно нужно работать с симуляцией, поэтому сочетайте колоду с разрешённой практикой PBQ и лабораторными занятиями.

Нужно ли делать карточку по каждой цели экзамена?

Используйте цели как границу материала и карту охвата. Делайте карточки по информации, которую нужно быстро вспоминать и в которой вы регулярно ошибаетесь. Установку, настройку, интерпретацию вывода и многоэтапное устранение неполадок практикуйте вне колоды.

Начните с двадцати карточек и одного реального задания

Откройте официальные цели того Core, который будете сдавать первым. Выберите один раздел, изучите небольшую часть, а затем сделайте что-нибудь на практике: запустите команду, осмотрите оборудование, измените настройку или устраните неполадку в новом сценарии.

Создайте не больше двадцати карточек по тем моментам, где вы сомневались. Этого достаточно, чтобы проверить ясность вопросов до появления большой очереди. Полезные карточки CompTIA A+ помогают держать в памяти отдельные элементы знаний. А реальное задание показывает, умеете ли вы соединять их вместе.